Recorre-se a um livro mágico, à famosa varinha de condão, e aos amiguinhos com as letras que vão ajudar no processo de aprendizagem.
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- Com a ajuda dos cinco amiguinhos, começa-se a explorar o alfabeto.
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| Bonecos in: http://sorvete-colore.blogspot.com/2010/01/planejamento-anual-educacao-infantil.html (consultado a 24/07/2010) |
A ordem das vogais é:
1ª Letra - i 2ª Letra - u 3ª Letra - o 4ª Letra - a 5ª Letra - e
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| in: http://www.gomes-mota.nome.pt/joao/cartilha/cursivo/indice_cartilha.html (consultado a 23/07/2010) |
Na escrita bicuda:
1ª Letra i, desenha-se um tracinho com um pontinho
2ª Letra u, desenha-se dois [i] de mãos dadas sem pontinhos
3ª Letra o, desenha-se uma boca redonda (Triângulo com braço)
4ª Letra a, comeu muito e ficou gordinha (Triângulo com perna)
5ª Letra e (Uma bolinha com perna)
Ditongos
- Mas estes amigos estão cansados de estar sozinhos e juntam-se para formar ditongos: ui / ai / ia / eu
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- Para cada ditongo deve ser pedido à criança para construir uma frase com essa palavras
- No ditongo eu, temos de explicar que o [e] lesse [ê]. E no ditongo ia, o [a] lesse como na frase [ia – me embora]
Na escrita bicuda:
Material de Apoio:
Letra V
- Letra [v] lê-se [vvvv], como o som do vento. Nesta aula fala-se do acento agudo.
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As cores diferentes na Cartilha representam a separação das sílabas.
Na escrita bicuda:
Material de Apoio
Letra f
- Letra [f] lê-se [fff], como o som do gato
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Material de Apoio
Letra j
- Letra [j] lê-se [jjjj]
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Material de Apoio
Letra t
- Letra [t] lê-se com a língua nos dentes de cima, com força.
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Na escrita bicuda:
Nota
- Nesta aula recua-se nas lições e lê-se f / j / v
Material de Apoio
Letra d
- Letra [d] lê-se com a língua nos dentes com pouca força.
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Nota
- Referenciar que a barriga do [d] fica para o lado esquerdo
Letra b
Letra [b] lê-se a unir os lábios com pouca força, como se fosse a dar um beijo.
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Na escrita bicuda:
Nota
- A letra está de bebé
- Nesta lição o [o] lê-se de duas formas
Material de Apoio
Letra p
- Letra [p] para a ler temos de unir os lábios com muita força .
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Na escrita bicuda:
Material de Apoio
Letra l
- Letra [l] lê-se com a língua a bater no céu-da-boca
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Nota
- Nesta lição dividimos em duas: uma com a letra [l] e outra, quando juntamos [il], [ul], [el], [al] e [ol].
























